Może ci się wydawać, że czas, jaki twoje dziecko spędza na graniu w gry komputerowe, jest stracony. Jednak naukowcy doszli niedawno do wniosku, że gry, które pobudzają pamięć roboczą dzieci, mogą pozytywnie wpływać na myślenie abstrakcyjne oraz umiejętność radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Pamięć robocza odnosi się do zdolności mózgu do przechowywania i wykorzystania informacji. Jest ona niezbędna przy planowaniu i rozwiązywaniu problemów, a także podczas wykonywania zadań szkolnych, takich jak czytanie ze zrozumieniem lub liczenie. Gry komputerowe mogą przyczynić się również do lepszego radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Umiejętność ta znana jest także jako „płynna inteligencja”. spis treści 1. Przebieg badań nad wpływem gier komputerowych na mózg 2. Dlaczego pamięć robocza jest ważna? 1. Przebieg badań nad wpływem gier komputerowych na mózg W badaniach amerykańskich naukowców udział wzięły dzieci z podstawówek i amerykańskich odpowiedników gimnazjów. Ponad 60 dzieci przez miesiąc, pięć razy w tygodniu, wykonywało zadania na komputerach, które wymagały aktywności pamięci roboczej. Jak wyglądały zadania wykonywane przez dzieci? Badanym prezentowano sygnały dźwiękowe i wizualne, przy czym pytano ich, czy dany sygnał już się wcześniej pojawił. Gry komputerowe, w które grały dzieci, miały różną tematykę. Pojawiły się między innymi: nawiedzone zamki, przestrzeń kosmiczna oraz statki piratów. Tematyka gier była powiązana z historyjkami, które dostarczały swoistego kontekstu i optymalizowały motywację uczniów. Dzieci uzyskiwały punkty za dobre wyniki, które mogły wymienić na drobne nagrody, na przykład na ołówki i naklejki. Zobacz film: "Co wpływa na pewność siebie?" Uczestnicy badań wykazywali znaczące postępy podczas wykonywania tego typu zadań w porównaniu do rówieśników, którzy wykonywali zadania językowe i przyswajali sobie wiedzę ogólną. Tylko u dzieci, które były poddane treningowi pamięci, zauważono także poprawę w myśleniu abstrakcyjnym oraz w radzeniu sobie w trudnych sytuacjach. Efekty treningu mózgu utrzymywały się nawet po trzymiesięcznej przerwie od ćwiczeń. 2. Dlaczego pamięć robocza jest ważna? Pamięć robocza odgrywa ważną rolę w wielu czynnościach, jakie uczniowie wykonują podczas zajęć szkolnych. Jeśli ten rodzaj pamięci u dziecka nie jest wystarczająco dobry, ma ono problemy z ukończeniem wielu zadań. Dzieci ze słabą pamięcią roboczą często zapominają polecenia nauczycieli, ciężko im nadążyć za tokiem lekcji i łatwo rozproszyć ich uwagę. Naukowcy są zdania, że na podstawie funkcjonowania pamięci roboczej można przewidzieć, czy dziecko będzie dobrze radziło sobie w szkole. Deficyty pamięci roboczej są uznawane za pierwotne źródło upośledzenia poznawczego u dzieci ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi. Naukowcy podkreślają, że wyniki ich badań wskazują na to, że dzieci, u których nastąpiła poprawa w wykonywaniu zadań ćwiczących pamięć roboczą, są w stanie lepiej wykorzystać swój potencjał intelektualny. Poprzez wykorzystanie właściwych metod nauczania można pomóc dzieciom uczyć się efektywnie. Natomiast w przypadku uczniów, którzy zmagają się z deficytami uwagi i słabszym funkcjonowaniem poznawczym, rezultaty badań wskazują na możliwość wyraźnej poprawy w aktywnym myśleniu i umiejętności słuchania. Niemal każde kolejne badania przyczyniają się do zwiększenia naszej wiedzy o tym, jak funkcjonuje mózg. Co więcej, wyniki takich badań nierzadko mają praktyczne zastosowanie. Nie inaczej jest w przypadku badań nad wpływem gier komputerowych na mózg. Okazuje się bowiem, że gry poprawiające pamięć roboczą mogą przysłużyć się do lepszego funkcjonowania dzieci w szkole. Potrzebujesz konsultacji z lekarzem, e-zwolnienia lub e-recepty? Wejdź na abcZdrowie Znajdź Lekarza i umów wizytę stacjonarną u specjalistów z całej Polski lub teleporadę od ręki. polecamy
gry komputerowe powstaŁy przede wszystkim dla zaspokojenia ludzkiej potrzeby, jakĄ jest zabawa Rywalizują przy tym z innymi formami rozrywki, jakimi są gry planszowe i towarzyskie. Fakt ich rozprzestrzenienia oraz ludzkie potrzeby czerpania rozrywki stały się przedmiotem reklam odwołujących się do formy zabawy. Spis treści: Uzależnienia – czym są i czym skutkują? Uzależnienia a prawo kanoniczne małżeńskie Istotne obowiązki małżeńskie Uzależnienie od gier komputerowych a proces małżeński – postępowanie sądowe Podsumowanie Praktyka sądowa pokazuje, że za niezdolne do zawarcia pełnoprawnego małżeństwa trybunał kanoniczny niekiedy uznaje osoby, które, stając przed ołtarzem, borykały się z różnego rodzaju uzależnieniami. Należą do nich zarówno uzależnienia od substancji odurzających, jak i uzależnienie od hazardu czy osób trzecich. Czy jednak do tzw. rozwodu kościelnego może doprowadzić uzależnienie od gier komputerowych? W dzisiejszym wpisie bierzemy pod lupę kwestię „stwierdzenie nieważności małżeństwa a uzależnienie od gier komputerowych i Internetu”. Zachęcamy do lektury. Uzależnienia – czym są i czym skutkują? Rozważania na temat uzależnienia od gier komputerowych w kontekście unieważnienia małżeństwa (w istocie – stwierdzenia jego nieważności) zacznijmy od zarysowania szerszego planu. Czym jest uzależnienie? W ten sposób określamy nabyte zaburzenie psychiczne (a w dużej mierze i fizyczne), które wymaga od danej osoby, pod przymusem wewnętrznym, częstego zażywania określonej substancji lub też wykonywania konkretnych czynności. Możemy mówić również – także w kontekście prawa kanonicznego – o uzależnieniu od decyzji osób trzecich. Pisząc o uzależnieniu od gier komputerowych i stwierdzeniu nieważności małżeństwa, musimy w tym miejscu podkreślić jedno – odbiera ono uzależnionemu zarówno swobodę działania, jak i, często, upośledza jego zdolność do należytego wypełniania obowiązków małżeńskich. Uzależnienia a prawo kanoniczne małżeńskie Dlaczego w ogóle jesteśmy w stanie mówić o uzależnieniu od gier komputerowych w odniesieniu do stwierdzenia nieważności małżeństwa? Otóż może ono być traktowane jako tytuł prawny stanowiący podstawę do wszczęcia postępowania ws. tzw. rozwodu kościelnego, należący do grupy braków dotyczących zgody małżeńskiej. Odwołując się do kan. 1095 KPK, musimy przypomnieć, że ważnego konsensusu nie są w stanie wyrazić osoby pozbawione jasności rozumowania, niebędące w stanie zrozumieć znaczenia istoty sakramentu małżeństwa i małżeńskich obowiązków, czy też psychicznie niezdolne do wypełniania tychże zobowiązań. Uzależnienie od gier komputerowych i Internetu jako przesłanka do tzw. rozwodu kościelnego, podobnie jak uzależnienie od narkotyków, alkoholu czy hazardu, może dotykać kwestii zaburzenia jasności rozumowania (np. poprzez psychiczne wyczerpanie gracza i wypaczenie jego systemu wartości). Przede wszystkim jednak powinniśmy traktować je jako przeszkodę uniemożliwiającą danej osobie całkowite oddanie się wypełnianiu kluczowych obowiązków małżeńskich. Istotne obowiązki małżeńskie Nawiązując do Kodeksu prawa kanonicznego i innych dokumentów prawa kościelnego, jesteśmy w stanie wymienić istotne obowiązki małżeńskie. Niezdolność do ich dopełnienia może być traktowana jako przeszkoda w procesach dot. stwierdzenia nieważności małżeństwa np. z powodu uzależnienia od gier komputerowych. Nadrzędnym celem współmałżonków jest zatem nieustanna troska o dobro wzajemne, a także zrodzenie potomstwa i zapewnienie mu odpowiedniego wychowania. Co wynika z nauczania Kościoła, partnerzy muszą służyć sobie pomocą w każdej dziedzinie życia, umacniać się w wierze i przygotowywać do życia we Wspólnocie swoje dzieci. Uzależnienie od gier komputerowych a proces małżeński – postępowanie sądowe Osoby przekonane, że to właśnie uzależnienie od gier komputerowych powinno doprowadzić do unieważnienia małżeństwa (stwierdzenia nieważności) w ich przypadku, muszą wykazać, że uzależnienie istniało w momencie zawarcia małżeństwa, a jedna z osób w związku (lub oboje w szczególnych przypadkach) nie była już wtedy zdolna do wypełniania najważniejszych obowiązków małżeńskich (lub jasnego rozumowania). Z punktu widzenia prawa kościelnego kluczowe znaczenie ma bowiem fakt, że uzależnienie istniało (choćby zatajone przed partnerem lub partnerką) w momencie, w którym nupturienci stanęli przed ołtarzem, a nie – powstało i rozwinęło się później. W pierwszej kolejności powód zatem – ze wsparciem adwokata kościelnego lub samodzielnie – musi skierować do trybunału kanonicznego skargę powodową zawierającą historię związku, określony tytuł prawny oraz personalia świadków, których zeznania pomogą sędziemu zyskać moralną pewność co do tego, iż w badanym przypadku uzależnienie od gier komputerowych na tyle upośledzało zgodę małżeńską, że może stanowić argument za udzieleniem tzw. rozwodu kościelnego. Następnie dochodzi do postępowania dowodowego, podczas którego powód może wykazać, że uzależnienie od gier komputerowych – czy też np. zanurzenie w świecie wirtualnym Internetu – niosło za sobą bardzo istotne konsekwencje dla możliwości podjęcia przez daną osobę wartościowego życia rodzinnego. W tej kwestii potrzebującemu pomocą może służyć adwokat kościelny, który będzie w stanie ukazać szkodliwość nałogu i stopień jego zaawansowania. Olbrzymie znaczenie może mieć w tym przypadku również ekspertyza biegłego, psychiatry lub psychologa, który określi, w jakim stanie psychicznym znajdowała się osoba uzależniona od gier komputerowych stając przed ołtarzem. Biorąc pod uwagę wszystkie dowody, w tym zeznania świadków, sąd kościelny może orzec, czy uzależnienie od gier komputerowych powinno skutkować stwierdzeniem nieważności małżeństwa. Podsumowanie A zatem uzależnienie od gier komputerowych mamy prawo traktować jako przesłankę do stwierdzenia nieważności małżeństwa – lub przynajmniej wszczęcia postępowania – jeśli istniało w momencie, w którym nupturienci wypowiadali „sakramentalne tak”. Co więcej – musiało ono negatywnie wpływać na charakter zgody małżeńskiej, co oznacza, że albo zakłócało „wystarczające używanie rozumu” lub powodowało „poważny brak rozeznania oceniającego”, czy też, co bardziej prawdopodobne – czyniło jedno z partnerów „psychicznie niezdolnym do podjęcia istotnych obowiązków małżeńskich” (kan. 1095 KPK), czyli do stworzenia opartej na zaufaniu i szacunku relacji ze współmałżonkiem. Możemy na problem uzależnienia od gier komputerowych w kontekście tzw. rozwodu kościelnego spojrzeć szerzej – jako problem opierający na zaniedbaniu priorytetów związanych z życiem codziennym i duchowym na rzecz czerpania z uciech, które zapewnia rzeczywistość wirtualna. Pamiętajmy też, że uzależnienie od gier komputerowych, zwłaszcza internetowych, często wiąże się z uzależnieniem od hazardu, czyli kolejną kwestią, która może być rozpatrywana w charakterze przeszkody dot. zgody małżeńskiej. Wszystkim poszukującym konsultacji dotyczących wpływu uzależnień na charakter konsensusu małżeńskiego czy też procedury dot. stwierdzenia nieważności małżeństwa, wsparciem merytorycznym służy przedstawiciel naszej kancelarii kanonicznej.Można je kupić przez Internet albo korzystać z nich, gdy są już w jakiejś formie dostępne na danym urządzeniu. Tak czy inaczej: jesteśmy zanurzeni w świecie gier. Są w nim zanurzone także nasze dzieci. Czy są więc jakieś zalety z grania w gry komputerowe przez dzieci? Oczywiście! O tym poniżej.
Odpowiedzi blocked odpowiedział(a) o 11:40 rozstanie rodziców jest ciężkie . Mój kuzyn od małego nie ma prawdziwej kochającej ale na szczęście mnie to nie spotkało . ;p , zobaczysz będziesz więcej płakać ale ci szybko przejdzie. wystarczy jeśli nie będziesz o tym rozmawiać . i to zależy z kim będziesz mamą ? -to akurat dobrze . porozmawiaj z mamą czy możesz często do taty jechać . na nocki itp. nie martw się. Teraz wiele osób się rozwodzi. To jest straszne przeżycie. Najlepiej jest zwieżyc się zaufanej osobie. Z czasem wszystko się ułoży : ) wiesz porozmawiaj z rodzicami spróbój ich pogodzic powiedz ,chciałabyś zeby było jak dawniej ze nie chcesz tak zyc ze chesz normalny dom wiesz nawet jak to niezadziała bedziesz mogla wybrac u kogo chcesz zostac bedziesz ich odwiedzać bedą cie bardziej kochać i kucic sie o ciebie a nawet rozwieszczać believe. odpowiedział(a) o 11:01 Na pewno będzie ci smutno, będziesz płakać ( i płaczesz ), mam koleżanki w klasie, których rodzice są po rozwodzie, u nich jest spoko. Współczuję ;* mblacha odpowiedział(a) o 19:13 ja mam 12 lat i przeżyłem miłe to przeżycie ale wiedz że to może pomóc odważniejsza i samodzielniesza, nie płacz ja miałem 8 lat i wymalowało mi to na całe życie :( taki uśmiech i jestem 250 a nawet więcej kilometrów od mojego ojca współczuję ci. słuchaj muzyki to pomaga a najlepiej metalu .ta mocna muzyka ma swoje dobre strony . na początek na pozbieranie się słuchaj czegoś jak rammstein - ochne dich ,mi pomogło. tak jak widziałem w jednym komętarzu widziałem żebyś sie komuś zwierzyła , to bardzo mądre. ja mam 12 lat a jestem pewien ze przezylem cos 100 razy gorszego niz ty jak chcesz to daj gg Uważasz, że znasz lepszą odpowiedź? lub PolecamyDarmowe gry na PC są rozdawane przez cyfrowe sklepy z grami w ramach różnych promocji i akcji. Epic Games Store, Steam czy GOG chcą w ten sposób zachęcić konsumentów do dalszych zakupów w
Pandemia nie wywołała plagi rozwodów. Liczba pozwów wcale nie rośnie, jak zapowiadali eksperci Pandemia, lockdown, praca zdalna i siedzenie w domu odbiły się na ludzkiej psychice. Spekulowano, że z tego powodu mogą się pogorszyć relację między małżonkami,... 6 maja 2022, 13:34 Nie będzie zmian w rozwodach? Kontrowersyjne propozycje przepisów podzieliły Polaków Resort sprawiedliwości wycofuje się z pomysłu wprowadzenia nowych przepisów dotyczących rozwodów, jak wynika z doniesień medialnych. Proponowane zmiany mogłyby... 4 maja 2022, 14:39 Jedna żona to za mało! Ci celebryci to seryjni rozwodnicy. Ile małżeństw mają za sobą? I że cię nie opuszczę aż do śmierci... Łatwo przysiąc, trudniej tę obietnicę zrealizować. Nie każdemu się to udaje, a pokazują to statystyki. Liczba rozwodów... 11 lutego 2022, 15:12 Te rzeczy stresują najbardziej. Czy grozi ci choroba wywołana stresem? Psychiatrzy wytypowali 25 wydarzeń, które są najbardziej stresujące w życiu każdego człowieka. Jeśli się nawarstwią, istnieje spore ryzyko choroby wywołanej... 7 października 2021, 12:57 Separacja – czym jest, ile trwa i kiedy można jej żądać. Jak złożyć wniosek o separację i jaki jest jego koszt? Separacja a rozwód Separacja to alternatywa dla małżonków, którym nie układa się w związku, ale z różnych względów nie chcą się rozwodzić. Choć separacja to pojęcie powszechnie... 24 września 2021, 19:15 12 miast, w których rozwodzimy się najczęściej. Gdzie w Polsce jest najwięcej rozwodów? Czy mieszkasz w jednej z miejscowości, gdzie Polacy rozwodzą się najczęściej? Dzięki danym GUS można sprawdzić, w jakich lokalizacjach rozpada się najwięcej... 26 stycznia 2021, 14:39 Ślub Jacka Kurskiego i Joanny Klimek po rozwodach kościelnych. Katoliccy publicyści ostro krytykują Kościół i TVP Jacek Kurski wziął ślub z Joanną Klimek. Jak to możliwe, skoro jest rozwodnikiem? Okazuje się, że Kurski i Klimek pokonali te problemy, bo poddali się... 20 lipca 2020, 12:11 Jedna żona to za mało! Ci celebryci to seryjni rozwodnicy. Ile małżeństw mają za sobą? I że cię nie opuszczę aż do śmierci... Łatwo przysiąc, trudniej tę obietnicę zrealizować. Nie każdemu się to udaje, a pokazują to statystyki. Liczba rozwodów... 27 listopada 2018, 13:41 25 najbardziej stresujących rzeczy w życiu człowieka. Nie spodziewasz się co jest wśród nich! Czy grozi ci choroba wywołana stresem? SPRAWDŹ Każdy doświadcza stresu z innego powodu, ale są takie rzeczy w życiu każdego człowieka, które zdecydowanie można zaliczyć do grona najbardziej stresujących.... 16 października 2018, 14:54 Johnny Depp bił żonę i wciągał kokainę? Aktor wygląda coraz gorzej. Zobaczcie, jak się zmienia! Czy głośny rozwód Johnnego Deppa z Amber Heard to początek końca wielkiego aktora? Podobno jest on alkoholikiem, narkomanem, a do tego damskim bokserem. Sprawa... 30 maja 2016, 16:20 Jak zakończyć związek z klasą? Koniec związku to najmniej przyjemny z jego etapów. Co zrobić, by finał znajomości nie przerodził się w otwartą wojnę? 29 stycznia 2014, 15:08 Jak się rozstać i nie skrzywdzić dziecka? Niekiedy rozpad związku znacząco odbija się na dziecku. Staje się niegrzeczne, małomówne lub po prostu ciągle smutne. Jak uniknąć traumy malucha i odpowiednio... 2 grudnia 2013, 16:12 Czy powroty po rozwodzie mają sens? Powrót do siebie po rozwodzie to dla wielu próba ułożenia dawnego wspólnego życia na nowo. Niektóre z tych prób kończą się powodzeniem, inne okazują się... 27 listopada 2013, 9:04 Moczenie stóp w wodzie z cytryną to detoks dla ciała i umysłu! Odpręża i oczyszcza. Zobacz, co zyskasz stosując cytrynową kąpiel do stóp Po intensywnym dniu wieczorne moczenie stóp w wodzie z cytryną przyniesie ulgę, odświeży i odstresuje. Dzięki temu łatwiej zaśniesz i będziesz mieć więcej... 29 lipca 2022, 13:49 Rocznice ślubu – znasz wszystkie nazwy? Każda ma swoją wyjątkową symbolikę. Jaki prezent podarować z okazji konkretnej rocznicy ślubu? Rocznica ślubu to dobra okazja do świętowania wspólnie spędzonych lat. Każda z nich ma swoją nazwę i symbolikę. Sprawdź, co oznacza papierowa, drewniana, a co... 29 lipca 2022, 12:12 Jak połączyć miłość do podróży z zarabianiem pieniędzy? Z czym wiąże się bycie biznesową nomadką? Zobacz, jak robi to wedding plannerka Podróżowanie jest pasją wielu osób. Nie każdy ma jednak pomysł, skąd wziąć środki na finansowanie swoich marzeń albo jak pogodzić pracę z życiem „na walizkach”,... 28 lipca 2022, 14:46 Uwaga na trupią pleśń w zabawkach do kąpieli. Nalotu nie widać gołym okiem Trupia pleśń to potoczna nazwa nalotu, który można znaleźć w gumowych lub silikonowych zabawkach do kąpieli. Często rodzice nie zdają sobie sprawy z jej... 26 lipca 2022, 13:08 Zioła na stres i zmęczenie. Te rośliny to naturalny zastrzyk energii! Wzmacniają organizm i poprawiają koncentrację. Czym są adaptogeny? Czujesz ciągłe zmęczenie i jesteś często narażony na duży stres? Wypróbuj adaptogeny! To bezpieczne i nieuzależniające wyciągi roślinne o udowodnionym... 25 lipca 2022, 7:27 Jak wyglądają panny młode w Azji czy Afryce? Te bogato zdobione kreacje różnią się od naszych! Zobacz najpiękniejsze suknie ślubne Strój panny młodej przeważnie kojarzy nam się z białą suknią i welonem. Nic bardziej mylnego. W wielu częściach świata panny młode noszą kreacje w krzykliwych... 20 lipca 2022, 15:03 6 złotych zasad wychowywania dziecka. Przestrzegaj ich, a wyrośnie ci szczęśliwy człowiek! Zobacz, co radzą robić naukowcy z Harvardu Wielu rodziców spędza urlop razem z dziećmi, ale wspólne wyjazdy nie zawsze należą do udanych. Dzieje się tak między innymi dlatego, że zabieganym matkom i... 20 lipca 2022, 14:35 Jak nauczyć się odpuszczać w czasie urlopu? Zadbaj o to, jeśli chcesz naprawdę odpocząć. Potrzeba kontrolowania niszczy relaks! Gdy próbujemy kontrolować siebie lub swoje otoczenie, nie mamy szansy na prawdziwy odpoczynek – podkreśla psycholożka Aleksandra Dejewska. Wręcz przeciwnie,... 15 lipca 2022, 14:10 Nie żyje Ivana Trump. Czechosłowacka narciarka, która została amerykańską modelką i odnoszącą sukcesy bizneswoman, była żoną Donalda Trumpa Ivana Trump była pierwszą żoną 45. prezydenta Stanów Zjednoczonych, Donalda Trumpa. Ich małżeństwo trwało 15 lat. Nawet po rozwodzie utrzymywali ze sobą... 15 lipca 2022, 13:52
- Ве аጊω к
- Иснупро ዉኚυ ωсвеηуп мቴлըнеթ
- Еλохицакт κэтጽсяхዒβ
- Оцևкու ሳቂևλиги
- Ոጨонաкру у
- Фο θ жօኂунощ
- Ւе եкроሶе
- Խቅям ቂаπиρ
- Маւиգ б
- Γехрէм ሆմоνогецо слащ
- Дυሪимոχ нодрел θኃէф
- Вриφу θμачибиጨեт χ
Od strzelanek, przez gry strategiczne aż po symulatory – wybór jest gigantyczny. Aby oddzielić ziarno od plew przygotowaliśmy zestawienie aż piętnastu gier lub całych serii, które noszą
Elementy gry komputerowej Gra komputerowa jest w istocie oprogramowaniem komputerowym, któremu towarzyszy szereg dodatkowych elementów, składających się na jej rezultat postrzegany przez gracza. W szczególności należy wskazać na elementy graficzne, tworzące warstwę wizualną gry, na ścieżkę dźwiękową, dialogi zawarte w grze
Uzależnienie dziecka od komputera. Jakie są pierwsze objawy? Uzależnienie dziecka od komputera i Internetu może przyjmować różne formy. Podczas gdy jedne dzieci nie chcą odchodzić od komputera, bo pochłania ich akcja gry, inne szukają w Internecie aprobaty znajomych. Możesz w prosty sposób sprawdzić, czy problem uzależnienia od komputera nie dotyczy także twojego dziecka. Oto przykładowy plan działań. Ile czasu dziecko może spędzać przed komputerem? Chociaż komputery są niesamowicie przydatnymi narzędziami, mogą również uzależniać. Wiele dzieci ma problem ze spędzaniem zbyt długiego czasu przy komputerze, co niepokoi ich rodziców. I słusznie. Uzależnienie od komputera zostało uznane przez Światową Agencję Zdrowia za chorobę, podobnie jak hazard. Długotrwałe przebywanie przed ekranem telefonu i komputera jest też szkodliwe dla zdrowia, dlatego specjaliści postulują, aby rodzice ustalali dzieciom sztywne reguły określające, ile czasu mogą spędzać przy komputerze i co mogą na nim robić (grać w gry, oglądać bajki itp.). Zarówno czas poświęcony na obcowanie z ekranem, jak i rodzaj aktywności powinny być dostosowane do wieku dziecka. Zdaniem specjalistów: dzieci w wieku do dwóch lat w ogóle nie powinny mieć styczności z ekranami cyfrowymi, dzieci w wieku od 2 do 5 lat nie powinny spędzać przed ekranem więcej niż 20 minut dziennie, dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym (6-10 lat) maksymalny czas, który mogą spędzać przed ekranem komputera, wynosi 60 minut dziennie, starsze dzieci i nastolatki mogą korzystać z urządzeń cyfrowych nie więcej niż dwie godziny dziennie. Ponadto ten czas również powinniśmy dzielić na mniejsze fragmenty. Dlaczego? Ponieważ jest to rodzaj wysiłku intelektualnego. Migoczący obraz z monitora męczy i dekoncentruje. Dziecko może mieć potem trudności z zapamiętywaniem i odrabianiem lekcji. Objawy uzależnienia dziecka od komputera Jeśli obawiasz się, że twoje dziecko nie kontroluje już swojej aktywności przy komputerze, przeanalizuj czy: pogarsza się w nauce, coraz częściej zapomina o ważnych sprawach, ma kłopoty z koncentracją, spędza większość wolnego czasu przed komputerem i robi to kosztem innych zainteresowań, ma obsesję na punkcie grania, rozmawia tylko o grze, szuka na jej temat informacji w Internecie, czyta – ale tylko artykuły związane z grą, podczas gry jest w zupełnie innym świecie, nie reaguje na zwołania, zaniedbuje lekcje i obowiązki domowe, bo gra komputerowa jest ważniejsza, reaguje agresywnie w momentach, gdy rodzice nakazują wyłączenie komputera, ma kłopoty z zaśnięciem, a rano ze wstawaniem, zrywa kontakty z rówieśnikami w rzeczywistym świecie, nie pamięta, by zjeść, a czasem nawet ledwo może zdążyć do toalety, nie zdaje sobie sprawy, ile czasu spędza przed komputerem albo doskonale wie, ale kłamie i ukrywa ten fakt, jest zmienne emocjonalnie, ma huśtawki nastroju, łatwo się buntuje. Jeżeli dostrzeżesz wymienione symptomy u swojego dziecka, znajdźcie przestrzeń na spokojną rozmowę, podczas której przede wszystkim nazwiecie problem. Później można przejść do zdiagnozowania przyczyn nałogu. Dlaczego niektóre dzieci uzależniają się od Internetu? Dużą rolę odgrywają tu predyspozycje psychiczne, czynniki rodzinne i społeczne. Dodatkowo należy wziąć pod uwagę, że często sama gra jest skonstruowana tak, by na początku gracz w krótkim okresie i w łatwy sposób osiągał satysfakcjonujące wyniki, a na zdobycie kolejnych poziomów musiał poświęcać tygodnie czy miesiące. Wiele gier jest aktualizowanych na bieżąco, co utrudnia ukończenie rozgrywki. Zawsze jest kolejny poziom. Ponadto łatwiej uzależniają się: osoby wrażliwe, osoby z niską samooceną, osoby nieradzące sobie z przeżywaniem emocji, dzieci prześladowane przez rówieśników, dzieci po trudnych przeżyciach w rodzinie, może to być np. wyjazd jednego z rodziców, rozwód, śmierć kogoś bliskiego, osoby samotne. Warto pamiętać też, że Internet zapewnia graczom anonimowość - mogą tam kreować swój sztuczny wizerunek i odgrywać wybrane role. Mogą unikać konfrontacji z trudnymi sytuacjami lub w każdej chwili zrezygnować z kontaktów. Bez wysiłku mogą uzyskiwać nagrody i unikać kary. Z jednej strony rozładowują w ten sposób napięcie, a z drugiej nie trenują umiejętności społecznych i coraz trudniej im radzić sobie w realnym świecie. Jak walczyć z uzależnieniem dziecka od komputera? 10 skutecznych metod Ustaw hasło na komputerze, które tylko ty będziesz znać. Jeśli masz młodsze dziecko i nie potrzebuje ono komputera do odrabiania zadań domowych, unikniesz sytuacji, że korzysta ono ze sprzętu poza twoją kontrolą. Starszemu dziecku, które potrzebuje korzystać z sieci, aby odrobić lekcje, możesz podać hasło, gdy już upora się z obowiązkami domowymi. Ustaw kontrolę rodzicielską na komputerze, żeby panować nad sytuacją, gdy jesteś poza domem. Ustawienia umożliwiające kontrolę mogą być zarówno dostępne na routerze, jak i w systemie operacyjnym, a także za pomocą odpowiedniego oprogramowania. Zezwalaj na czas zabawy z komputerem tylko po wypełnieniu innych obowiązków, takich jak: odrabianie lekcji, sprzątanie pokoju, treningi itp. Naucz swoje dziecko, że priorytet mają obowiązki domowe oraz zadane lekcje, zanim będzie można korzystać z komputera i innych urządzeń dla rozrywki. Zrób listę kontrolną wszystkich zadań dziecka i powieś w widocznym miejscu - zadaniem dziecka jest zaznaczanie wypełnionych celów. Dziecko ma traktować czas spędzony na rozrywce online jako przywilej i nagrodę, a nie jako nienaruszalne prawo. Upewnij się, że wszyscy opiekunowie są poinformowani o oczekiwaniach w stosunku do dziecka i pilnują dotrzymywania przez niego słowa, a także wyciągają konsekwencje w przypadku niewypełnienia obowiązków. Stwórz domowe strefy bez komputera. Pozwól dziecku używać komputera tylko w pomieszczeniach ogólnodostępnych, na przykład w pokoju dziennym, a nie w jego sypialni. Nie pozwalaj na używanie komputera podczas posiłków lub w czasie, który rodzina spędza razem na rozmowie i zabawie. Jeśli to możliwe, dobrze byłoby mieć dwa komputery: jeden, na którym są założone blokady na witryny z grami i serwisy społecznościowe, służący tylko do odrabiania zadań i drugi tylko do rozrywki, umieszczony w pokoju dziennym. Wszystko po to, by mieć możliwość kontrolowania czasu, jaki dziecko przy nim spędza. Ustaw limit na korzystanie z komputera. Ogranicz swojemu dziecku korzystanie z komputera do maksymalnie dwóch godziny dziennie. Ustaw minutnik, aby dziecko wiedziało, kiedy skończyć zabawę. Warto też ustalić z pociechą włączenie alarmu z ostrzeżeniem o końcu zabawy, np. sygnał powinien włączyć się na 15 minut przed zakończeniem gry czy surfowania w sieci. To pomoże uniknąć negocjacji i błagania o „jeszcze 5 minut”, po to, by „dokończyć bitwę”, „wejść na kolejny poziom gry”, „jeszcze sprawdzić pocztę” itp. Porozmawiaj z dzieckiem na temat nadmiernego korzystania z komputera. Niech wyjaśni, dlaczego spędza tak dużo czasu, grając. Miej świadomość, że czasami komputer może funkcjonować jako ucieczka od rzeczywistości, szczególnie gdy dziecko jest prześladowane przez rówieśników lub ma trudności w nauce. Słuchaj odpowiedzi, nie przerywając, nie osądzając i nie komentując. Często dzieci nie zdają sobie sprawy, że angażują się w zachowania ucieczkowe. Bądź dobrym wzorem do naśladowania. Nie spędzaj zbyt dużo czasu przy komputerze. Zamiast tego poświęćcie go na spotkania w gronie rodzinnym. Wyznacz rodzinie czas, który obowiązkowo spędzacie bez ekranów. Niech to będzie specjalny czas tylko dla was. Codziennie. Dotyczy to telefonów, komputerów i telewizji. Zjedzcie wspólnie kolację, podczas której wszyscy członkowie rodziny będą mogli opowiedzieć o swoich przeżyciach. Dzięki temu będziecie umacniać rodzinną więź. Zachęć dziecko, aby dołączyło do jakiegoś klubu lub organizacji. Harcerstwo, wolontariusze, klub miłośników gier planszowych czy młodzieżowa grupa działająca przy schronisku dla zwierząt – cokolwiek, co łączy się z zainteresowaniami dziecka, będzie dobrym rozwiązaniem. Maluch będzie mógł realizować swoje pasje, chęć niesienia pomocy, a jednocześnie poszerzy krąg znajomych i zdobędzie nowe umiejętności. Uzyskaj profesjonalną pomoc, gdy zajdzie taka potrzeba. Jeśli twoje dziecko nie radzi sobie z uzależnieniem mimo wdrożonych przez rodzinę zmian lub reaguje bardzo agresywnie czy emocjonalnie, koniecznie poszukaj profesjonalnej pomocy. Istnieje wielu terapeutów, którzy specjalizują się w pomaganiu w przezwyciężaniu nałogów, również w uzależnieniu od komputera. Nigdy nie zostawiaj dziecka samego z problemem w nadziei, że „samo przejdzie”. Bo jeśli przez kilka miesięcy nieprzerwanie grało, to naturalne jest, że teraz nagle nie poradzi sobie bez komputera i dostępu do gier. Prawdopodobnie nie potrafi radzić sobie z uczuciami i/lub nie umie samo zorganizować sobie czasu wolnego. Dlatego samo odcięcie od sieci nie rozwiąże sprawy - dziecko będzie czuło lęki i niepokój, będzie się nudzić. Warto więc poszukać pomocy u specjalisty, jednocześnie angażując w jego rozwiązanie całą rodzinę. Oprac. Anna Dobiecka Konsultacja specjalistyczna: Agnieszka Skoczylas, psycholog dziecięcyMoże Cię również zainteresowaćNie tylko gry planszowe: gry komputerowe w ramach subskrypcji. Dużą popularnością wśród graczy, którzy nie chcą kupować jednej gry, tylko wolą mieć duży wybór, cieszy się usługa Origin Access. Firma odpowiedzialna za jej udostępnienie regularnie wprowadza do oferty nowe gry, które sprawiają, że zabawa nigdy się nie nudzi.
Uzależnienia behawioralne Zagadnieniu uzależnienia od gier komputerowych poświęcono w ostatnich latach wiele uwagi. Niestety, dostępne dane empiryczne nie są rozstrzygające w wielu kwestiach związanych z zaburzeniem korzystania z gier, z jednej strony z powodu braku jednolitych koncepcji pojęcio-wych, z drugiej z powodu braku wystandaryzowanych narzędzi pomiaru, które pozwoliłyby na ocenę rozmiarów zjawiska wśród dzieci i dorosłych użytkowników tej formy rozrywki. Ośrodek Rozwoju Edukacji Czynniki ryzyka uzależnienia od gier Przyczyny, dla których granie w gry staje się dla części osób problemem i zaczyna mieć szkodliwy wpływ na ich życie, są wielorakie. Spośród wielu czynników mających wpływ na rozwój uzależnienia, można wyróżnić: specyficzne cechy samych gier, czynniki sytuacyjne związane ze specyficzną sytuacją życiową danej osoby, czynniki biologiczne oraz osobowościowe. Badania wskazują na związek pomiędzy uzależnieniem od grania a takimi czynnikami osobowościowymi, jak: neurotyzm, introwersja, niska samoocena, wycofanie społeczne, objawy depresyjne ze stanami lękowymi, agresywność i wrogość, poszukiwanie wrażeń, obniżona zdolność samokontroli, niskie kompetencje społeczne (Gentile i in., 2011). Wśród czynników ryzyka wymienia się również deficyty uwagi (ADD) oraz nadpobudliwość psychoruchową z deficytami uwagi (ADHD). Do najważniejszych czynników sytuacyjnych należą: osamotnienie, negatywne relacje rodzinne (przemoc, zaniedbanie) i społeczne, chęć ucieczki od problemów życiowych. Czynniki ryzyka związane z uzależnieniem od gier mogą wywierać duży wpływ we wczesnych okresach rozwojowych. Wskazuje się, że dzieci i wczesne nastolatki są szczególnie podatne na uzależnienie, ponieważ ich zdolność kontrolowania własnych zachowań jest jeszcze słaba. Negatywne następstwa nadużywania internetu i gier komputerowych pojawiają się u nich szybciej i są bardziej destrukcyjne, bowiem organizm znajduje się w fazie intensywnego wzrostu, a osobowość nie jest jeszcze do końca ukształtowana. Mechanizmy neurobiologiczne uzależnienia od grania w gry komputerowe Badania kliniczne, prowadzone w ostatniej dekadzie, wskazują na podobne mechanizmy neurobiologiczne leżące u podstaw zarówno uzależnień od substancji psychoaktywnych, jak i uzależnień behawioralnych, w tym uzależnienia od grania czy internetu. Dotyczą one zmian biochemicznych na poziomie neuroprzekaźników, takich jak dopamina i serotonina, występowania polimorfizmów genowych warunkujących aktywność układu dopaminergicznego czy aktywności w tych samych obszarach mózgu. Liczne badania wskazują, że u osób nadużywających internetu czy grających nałogowo w gry obserwuje się nieprawidłowe procesy neurobiologiczne w określonych okolicach mózgu – głównie w korze przedczołowej i oczodołowej, ciele prążkowanym lub prążkowiu oraz obszarach odpowiedzialnych za kontrolę impulsów i układ nagrody, a także zmiany anatomiczne związane ze zmniejszeniem gęstości istoty szarej w ciele migdałowatym, hipokampie, zakręcie czołowym i zakręcie obręczy (Izdebski, Kotyśko, 2016). Podobnie jak w przypadku substancji psychoaktywnych, również w uzależnieniach behawioralnych, kluczową rolę odgrywa dopamina i tzw. układ nagrody. Okazuje się, że czynności, takie jak granie, indukują zmiany chemiczne w układzie mezolimbicznym (układzie nagrody), podobnie, jak czynią to środki chemiczne. Nieprawidłowe funkcjonowanie układu nagrody, który jest zaangażowany w regulację zachowań apetytywnych (ważnych dla przeżycia organizmu zachowań, takich jak pobieranie pokarmu, przyjmowanie płynów, aktywność seksualna, zachowania agresywne), i którego głównym mediatorem jest dopamina, wskazuje się jako jedną z głównych przyczyn kształtowania się uzależnień, także behawioralnych. Rola dopaminy w rozwijaniu się uzależnienia wynika z jej udziału w procesach uczenia asocjacyjnego i kontroli zachowań popędowo-motywacyjnych. Czynności aktywujące układ nagrody wywołują wzrost poziomu dopaminy w układzie mezolimbicznym, co skutkuje „zapamiętaniem” przez mózg danej czynności jako źródła przyjemności i satysfakcji. Rozregulowanie funkcjonowania układu nagrody pod wpływem czynności, takich jak hazard czy granie w gry, podobnie jak w przypadku przyjmowania substancji psychoaktywnych, skutkuje utratą kontroli nad zachowaniem i pojawieniem się czynności kompulsywnych. Jak wskazują najnowsze badania, mechanizm ten może odgrywać główną rolę w rozwoju uzależnienia od grania w gry internetowe (IGD). Uzależniające cechy gier Gry komputerowe projektowane są w taki sposób, aby gracze chcieli grać w nie jak najdłużej. Z jednej strony muszą być na tyle trudne, aby użytkownicy nie znudzili się zbyt łatwymi dla nich zadaniami, z drugiej strony muszą pozwalać grającym na odnoszenie, co jakiś czas, przynajmniej małych wygranych. Lista zabiegów stosowanych przez producentów gier, które mają sprawić, że gra będzie bardziej wciągająca, jest długa. Najpopularniejsze z nich to: Atrakcyjna forma − współczesny poziom technologii umożliwia tworzenie gier w niezwykle atrakcyjnej formie audiowizualnej, która zwiększa realizm wirtualnego świata. Interaktywność − kluczową cechą gier komputerowych jest ich interaktywność, co odróżnia je na przykład od telewizji. Gracz wykazuje osobiste zaangażowanie w wydarzenia na ekranie, może mieć wpływ na ich przebieg, od jego wysiłku zależy, czy pokona wyzwania, które napotyka w grze. Bicie rekordu − każda gra informuje grających, jaki jest najwyższy wynik w danym momencie. Chęć przebicia najlepszego wyniku gry (nawet jeśli aktualny rekord należy do gracza) sprawia, że grający jest w stanie poświęcić wiele godzin na granie. Uzależnienie wygranych od pokonywania kolejnych poziomów − w niemal każdej grze, poza grami RPG, gracz musi pokonywać kolejne poziomy różniące się stopniem trudności. Zazwyczaj pierwsze poziomy gry są bardzo łatwe, tak, że nawet początkujący gracze świetnie sobie radzą, szybko przechodzą do następnych poziomów i zdobywają nowe umiejętności. Za pomyślne wykonanie zadania gracz natychmiast jest nagradzany przejściem na wyższy poziom gry, co wzmacnia chęć kontynuowania grania. Wraz z rozwojem umiejętności grających, gra staje się coraz trudniejsza, a przejście do następnego poziomu wymaga poświęcenia większej ilości czasu. Sukcesy w pokonywaniu kolejnych, coraz trudniejszych poziomów dają graczowi poczucie zadowolenia z wykonania trudnego zadania i sprawiają, że trudno mu przestać grać. Jakość wzmocnień (sukcesy i porażki) – doświadczanie większej liczby wzmocnień pozytywnych, sukcesów i nagród niż porażek. Nieregularne nagradzanie − system zdobywania nagród jest zwykle zaprojektowany tak, aby gracz zdobywał nagrody za wykonanie określonego zadania. Grający nie wie nigdy, czy nastąpi to po jednej próbie, czy po kilku. Ma jednak pewność, że jeśli będzie grał wystarczająco długo, to w końcu jego wysiłek zostanie nagrodzony. Utrzymuje to gracza w stałym napięciu i sprawia, że będzie grał dłużej w oczekiwaniu na zapowiedzianą nagrodę. Wywoływanie stanu emocjonalnego pobudzenia podczas grania. Poczucie kontroli − gry dają graczom poczucie kontroli nad światem i wydarzeniami, w których uczestniczą. W wirtualnej rzeczywistości to oni, a nie rodzice i inni dorośli decydują, jak się zachowywać, w co się ubrać, jak i z kim spędzić czas. W nierzeczywistym świecie zdobywają realne dobra: poczucie władzy i kontroli, poczucie wpływu, szacunek, status społeczny. Brak określonego zakończenia − najbardziej uzależniające są gry nieposiadające z góry określonego zakończenia, takie jak fabularne gry online. Pozwalają one graczom na dowolne kształtowanie kierunku, w jakim gra się rozwija, ale jednocześnie wymagają wykonywania złożonych zadań, często we współpracy z innymi graczami i poświęcania grze wielu godzin. Nieobecność podczas rozgrywki naraża gracza na krytykę ze strony partnerów i spadek w rankingu. Budowanie relacji − gry online pozwalają dzieciom budować relacje z innymi graczami, co zaspokaja ich potrzebę kontaktów społecznych, daje im poczucie akceptacji. Dla niektórych z nich społeczność internetowa jest jedynym miejscem, w którym czują się ważne, potrzebne i lubiane. Ucieczka od rzeczywistości − współczesne gry oferują dzieciom i nastolatkom niezwykłą możliwość − ucieczkę od prawdziwego świata w wymarzoną rzeczywistość. W grze mogą kreować swój własny świat, mogą stać się kimkolwiek chcą, osobą, którą nigdy nie mogliby być w prawdziwym życiu. W wirtualnej rzeczywistości mają okazję, aby zbudować nową tożsamość − postać obdarzoną cechami, które sami chcieliby mieć, mogą przeżywać ekscytujące przygody, nawiązywać satysfakcjonujące relacje i realizować fantastyczne plany. Warianty gry i dodatki do gier − powszechną strategią marketingową stosowaną przez producentów gier jest wypuszczanie na rynek nowych wariantów gier lub dodatków do nich, np. nowych terenów do odkrycia w grach fabularnych, nowych umiejętności, zadań do wykonania czy bohaterów, których postaci można rozwijać. Wpływ gier na najmłodszych użytkowników Przeprowadzone w 2015 roku przez Fundację Dzieci Niczyje badania, wskazują, że ponad 40% dzieci w Polsce do 2. roku życia korzysta z różnego rodzaju urządzeń multimedialnych i aż 84% 5- i 6-latków (FDN, 2015). Obok tradycyjnych urządzeń, takich jak komputer czy telewizor, od kilku lat coraz większą popularnością cieszą się urządzenia mobilne: smartfony i tablety. Korzystają z nich coraz młodsze dzieci spędzając przed ekranem nawet kilka godzin dziennie. Tymczasem specjaliści wskazują, że zbyt wczesne i zbyt intensywne korzystanie z tych urządzeń może mieć bardzo negatywne skutki dla rozwoju małych dzieci. Psycholodzy uważają że dzieci do 3. roku życia w ogóle nie powinny grać w gry wideo czy komputerowe – są na to gotowe dopiero 6-7-latki. Pierwsze trzy lata życia dziecka są okresem krytycznym w rozwoju mózgu, który w tym czasie rozwija się najintensywniej. Aby rozwój ten przebiegał prawidłowo, dziecko potrzebuje intensywnego kontaktu z innymi ludźmi i doświadczania świata wszystkimi zmysłami. Musi dotykać przedmiotów, słuchać różnych dźwięków, widzieć, czuć. Szczególnie ważne są interakcje z żywymi, prawdziwymi osobami – rodzicami, rodzeństwem, babcią, dziadkiem. Tylko w takiej relacji dziecko może nauczyć się języka i prawidłowo rozwijać się społecznie i emocjonalnie. Tych umiejętności nie jest w stanie opanować przed monitorem. Eksperci wskazują, iż u dzieci spędzających zbyt wiele czasu przed komputerem czy tabletem, może dochodzić do opóźnienia mowy i zaburzeń relacji społecznych. Wpatrywanie się w płaski ekran może powodować problemy z widzeniem przestrzennym. Dzieci mające zbyt intensywny kontakt z ruchomymi obrazami na ekranie tabletu, mają kłopoty ze świadomym skupianiem uwagi na statycznych obrazkach, ponieważ nie dysponują odpowiednimi umiejętnościami organizowania pola spostrzeżeniowego. Małe dziecko jest w stanie koncentrować się na żywych kolorach i ruchu na ekranie, jednak jego mózg nie potrafi jeszcze nadać znaczenia obrazom, które widzi w telewizorze czy tablecie. Mózg dziecka potrzebuje aż dwóch lat, aby rozwinąć umiejętność łączenia symboli pojawiających się na ekranie z ich odpowiednikami w realnym świecie. Ograniczenie aktywności ruchowej do dotykania palcami ekranu czy przesuwania myszki skutkuje zaburzeniami sprawności ruchowej i manualnej. Podobne negatywne skutki możemy obserwować w przypadku gier. Im wcześniej dzieci zaczynają korzystać z gier wideo, tym bardziej są narażone na działanie czynników, które mogą prowadzić do uzależnienia. Małe dzieci szybko odkrywają, że granie na komputerze jest atrakcyjną formą spędzania czasu i szybciej niż starsze przyzwyczajają się do niej, stopniowo tracąc zainteresowanie innymi zabawami, które wydają im się nudne w porównaniu z grami oferującymi bogaty i fascynujący świat bardzo intensywnych wrażeń. Ponadto małe dzieci nie mają jeszcze wyraźnie zakreślonych granic realnego świata. Łatwo zaciera im się granica między fikcją a rzeczywistością, zazwyczaj silnie identyfikują się z bohaterami bajek, filmów i gier, którzy stanowią dla nich atrakcyjny model zachowań. Są mało krytyczne wobec tego, co widzą na ekranie. Zbyt wczesne i zbyt częste zabawy z komputerem mogą prowadzić do problemów w odróżnianiu, gdzie kończy się wirtualny świat, a gdzie zaczyna realny, i do przenoszenia zachowań z wirtualnej rzeczywistości do prawdziwego życia. Podsumowanie Zagadnieniu uzależnienia od gier komputerowych poświęcono w ostatnich latach wiele uwagi. Niestety, dostępne dane empiryczne nie są rozstrzygające w wielu kwestiach związanych z zaburzeniem korzystania z gier, z jednej strony z powodu braku jednolitych koncepcji pojęciowych, z drugiej z powodu braku wystandaryzowanych narzędzi pomiaru, które pozwoliłyby na ocenę rozmiarów zjawiska wśród dzieci i dorosłych użytkowników tej formy rozrywki. Podsumowując, możemy powiedzieć, że gry komputerowe wywierają zarówno negatywne, jak i pozytywne skutki. Długotrwałe korzystanie z gier, szczególnie przez najmłodszych użytkowników, może spowodować wiele niekorzystnych zmian w sferze psychospołecznej i fizycznej, aż do rozwoju uzależnienia. Z kolei dobrej jakości gry edukacyjne mogą wpływać stymulująco na rozwój psychospołeczny dziecka. Wpływ gier na psychikę dzieci i młodzieży zależy przede wszystkim od etapu rozwojowego, czynników biologicznych, od sytuacji społecznej, w jakiej wzrasta młody człowiek, a także od cech samych gier. Bibliografia Bavelier D., Green Han Perry , Merzenich Gentile „Brains on video games”, Nature Reviews: Neuroscience, Vol. 12, 763, 2011. Borkowska A., „Dzieci w świecie gier. Poradnik nie tylko dla rodziców”, Wyd. ORE, Warszawa 2016. Craighead B., Huskey R., Weber R., „Video Game Addiction: What Can We Learn From a Media Neuroscience Perspective?”, Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento, Vol. 7, nr 3, 119-131, 2015. Han Kim Bae S., Renshaw F. R., Anderson J. S., „Brain connectivity and psychiatric comorbidity in adolescents with Internet gaming disorder”, Addiction Biology, December 2015. Kuhn S., Gallinat J., „Brain Structure and Connectivity Associated with Pornography Consumption”, JAMA Psychiatry, 2014. Wood Gupta R., Deverensky Griffiths M., „Video Game Playing and Gambling in Adolescents: Common Risk Factors”, Journal of Child&Adolescent Substance Abuse, Vol 14 (1), 2004. Wójcik S., „Gry online – korzystanie i nadużywanie wśród młodzieży. Wyniki badania EU NET ADB”, Dziecko Krzywdzone. Teoria, badania, praktyka, Vol. 12, Nr 1, 2013. Angelina Jolie - Brad Pitt i rozwód nadal odbijają się na niej i dzieciach?! 1080p. 10:03. Shiloh i Zahara Jolie-Pitt - rywalizacja sióstr o bycie ulubienicą Angeliny?! 1080p. 02:48:10. Aleksander (2004) Lektor PL 1080p premium. Wiadomość gry 6 maja 2005, 09:33 Rozwód pomiędzy firmami Valve Software a Vivendi Universal, który miał miejsce pod koniec kwietnia bieżącego roku, może mieć katastrofalne skutki dla niezależnego już developera – przestrzegają obserwatorzy rynku gier komputerowych. Rozwód pomiędzy firmami Valve Software a Vivendi Universal, który miał miejsce pod koniec kwietnia bieżącego roku, może mieć katastrofalne skutki dla niezależnego już developera – przestrzegają obserwatorzy rynku gier komputerowych. Wyrok sądowy nakazuje koncernowi Vivendi Universal wycofać ze sprzedaży wszystkie produkty sygnowane marką Valve Software 31 sierpnia 2005 roku. Tymczasem producent takich hitów jak Half-Life 2, czy Counter-Strike: Condition Zero nie kwapi się z poszukiwaniem nowego wydawcy. Firma pod przewodnictwem Gabe’a Newella zamierza skupić się na dystrybucji swoich programów poprzez internetową aplikację Steam. Jest już niemal pewne, że taki los spotka pierwszy dodatek do Half-Life 2 o nazwie Aftermath. Rozszerzenie prawdopodobnie w ogóle nie trafi na półki sklepowe. To ryzykowne posunięcie ze strony Valve Software – ostrzegają brytyjscy obserwatorzy rynku gier video. Tylko na Wyspach pudełkowe wersje Half-Life 2 oraz innych produktów (niezależnie od dostępności gry poprzez Steam) sprzedały się w liczbie ponad 250 tysięcy sztuk, co przyniosło około ośmiu milionów funtów zysku. Prawdopodobnie, firmie nie uda się powtórzyć tego typu wyczynów, jeśli Aftermath dostępny będzie tylko poprzez Internet. Jak na razie Valve Software ma trudny orzech do zgryzienia. Już wkrótce na rynek trafić ma konwersja Half-Life 2 na konsolę Xbox, której jak wiadomo – przez Internet sprzedać nie można. Szefowie firmy intensywnie poszukują wydawcy, który zechciałby zająć się dystrybucją programu. Oczywiście, chętnych jest zapewne wielu, problem polega na tym, że Doug Lombardi nie będzie chciał powtórki problemów z Vivendi Universal, dlatego też ewentualni partnerzy w interesach mogą otrzymać warunki, na które niekoniecznie będą chcieli się zgodzić. Przy analizowaniu konkretnego zjawiska uwzględniłem różnorodność gier komputerowych jak i preferowanie różnych rodzajów gier przez dzieci. Badania dotyczą dzieci w wieku 10 – 14 lat, dlatego wszelkie wnioski wysnute na podstawie analizy wyników powinny być odnoszone do tej grupy społecznej. wpisyPodziel się Opublikował(a) dnia 25 kwietnia 2018 w kategorii Gry komputerowe, Komputery | 0 komentarzyGry komputerowe to jedna z najpopularniejszych form współczesnej rozrywki. Wiele osób w wirtualnym świecie odnajduje sposób na przyjemne spędzenie wolnego czasu. Różnorodność tematyczna w przypadku gier komputerowych dodatkowo pozwala na nieustanne zmiany komputerowego otoczenia, dlatego też trudno się nudzić korzystając z najnowszych opcji dostępnych na rynku. Jednakże gry komputerowe uzależniają, a nadmierne z nich korzystanie może mieć negatywny wpływ na ludzką psychikę. Szczególnie narażone są dzieci, które łatwo popadają w nałogowe granie. Kiedy kończy się granica bezpiecznej zabawy, a pojawia choroba i jakie są jej konsekwencje?Granie na komputerze wpływa na kształtowaniu osobowości, zwłaszcza gdy towarzyszy człowiekowi od najmłodszych lat. W wyniku uzależniania od gier mogą pojawić się niekontrolowane wybuchy złości i agresji. A w wyniku nieustannego obserwowania i uczestnictwa w przemocy dochodzi do zobojętnienia i znieczulenia na ludzkie krzywdy. Najpopularniejsze gry komputerowe takie jak Quake, Mortal Kombat, Counter–Strike prezentuje niskie wartości, w których najsilniejszy uczestnika wygrywa. Jego celem jest zlikwidowanie wrogów w jakikolwiek sposób. Może to być z użyciem ciężkiej broni jak bazooka, karabin czy wyrzutnia rakiet lub poprzez walkę z przeciwnikiem. W wirtualnym świecie obdarzeni jesteśmy nadludzkimi zdolnościami i jedno kliknięcie pozowała zdobyć mistrzowski poziom w z gier nacechowane są treściami pornograficznymi i w przypadku młodzieży poniżej 16 roku życia może to doprowadzić do przedwczesnej inicjacji seksualnej lub wypaczenia aktu seksualnego jako przedmiotowego. W wyniku nadmiernego grania człowiek może mieć problemy z odczuwaniem uczuć wyższych, takich jak troska, wsparcie czy miłość. Pokłosiem wielogodzinnego granie są również konsekwencje fizyczne, bo siedzenie w jednej pozycji przez długi czasu bardzo mocno obciąża kręgosłup, prowadzi do zaniku mięśni, a nawet ataków z całego świata prowadzą badania na temat wpływu grania w gry komputerowe. W wyniku obserwacji zauważono, że graczy są zdecydowanie bardziej agresywni w sytuacjach zagrożenia i mniej skorzy do pomoc oraz aspołeczni. Ma to bezpośredni związek z częstym oglądaniem obrazów przemocy oraz uczestniczeniem w sytuacjach walki, w których zabójstwo przeciwnika jest nagradzane. Jeśli dziecko powiela ten schemat w czasie, gdy jego osobowość się kształtuje – konsekwencje mogą być bardzo poważne. W skrajnych przypadkach pojawia się nawet sadyzm, a wirtualne zachowanie przenoszone są do normalnego życia, gdyż zaciera się granica między grą a gry komputerowe mają bardzo duży wpływ na ludzką psychikę, bo nadmierne korzystanie z nich wpływ na kształtowanie się postawy „mieć” wobec innych oraz całego życia. Poza tym granie doprowadza do obniżenia wartości moralnych oraz zobojętnienia na przemoc i cierpienie innych, przy jednoczesnym wzroście agresji i following two tabs change content wpisyDaniel Kurylak (1976), z zawodu front end developer, z zamiłowania rowerzysta, kolekcjoner znaczków, warszawiak i internauta. Fascynują go nowe technologie oraz wszystko co związane z Internetem. Dni upływają mu na wykonywaniu zleceń, obserwowaniu tego, co się dzieje w sieci oraz pisaniu artykułów. .